Segundo um artigo do The Guardian, com o título "Parents pushing for special needs diagnosis for children, survey says", uma pesquisa realizada em Inglaterra revela que alguns pais pressionam no sentido dos seus educandos serem diagnosticados e considerados como alunos com necessidades educativas especiais. Por outro lado, alguns alunos com perfil de necessidades educativas especiais ficam fora dessa modalidade educativa.
Clicar para ler o texto (em inglês) Parents pushing for special needs diagnosis for children, survey says
Fonte: FB via Paula Costa
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