Encontra-se a decorrer o desenvolvimento de uma iniciativa curricular inovadora na Universidade de Aveiro (UA) - Projeto Live_InclUA -, visando gerar indicadores relevantes para a conceção e implementação de um programa de educação e formação para o Ensino Superior, inovador, inclusivo e inspirador, interrelacionando as áreas dos vários departamentos da UA, para oferecer a jovens com Dificuldades Intelectuais e de Desenvolvimento (DID), oportunidades de desenvolver competências relevantes para uma vida independente e para a sua empregabilidade.
O projeto Live_InclUA envolve seis jovens com DID, nove docentes da UA e, ainda, uma tutora (investigadora doutoranda).
Com base no Planeamento Centrado na Pessoa, o projeto Live_InclUA enfoca dois modelos de inclusão de Jovens com Dificuldades Intelectuais e de Desenvolvimento no (DID) no Ensino Superior (ES), isto é, (i) o modelo completo de inclusão e (ii) o modelo de enriquecimento adaptado.
Assim, no âmbito deste projeto encontram-se a decorrer dois tipos de participação programadas para o segundo semestre do ano letivo 2018/2019:
(i) participação integral em Unidades Curriculares (UC) da oferta educativa regular da Universidade de Aveiro (UA) de cursos de licenciatura;
(ii) participação em UC projetadas especificamente para os jovens (ex. Estilos de Vida Saudáveis divulgada no link).
A investigação insere-se num estudo de doutoramento em curso, enquadrado no Programa Doutoral em Educação da UA, ramo Diversidade e Educação Especial, da doutoranda Marisa Maia Machado, sob orientação científica das Professoras Doutoras Paula Santos e Marilyn Espe-Sherwindt.
Para mais informações, consultar em
Nota: Informação recebida da UA
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