INCLUSO

Espaço de debate, informação, divulgação de atividades, partilha de documentos e troca de experiências relacionados com a inclusão, a educação inclusiva e as medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão

sábado, 13 de dezembro de 2025

Inclusão e desporto de mãos dadas para mostrar que não há limites

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Imagine rematar numa bola de futebol de olhos fechados? Pode ser difícil e, à primeira, pode nem acertar na bola, mas há jogadores que, por ...
quinta-feira, 11 de dezembro de 2025

Sistema educativo falha na integração de alunos pobres e estrangeiros

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O sistema educativo teve “avanços relevantes” nas últimas décadas e as taxas de conclusão/transição voltaram a valores pré-pandemia em 2023/...
quarta-feira, 10 de dezembro de 2025

Um psicólogo para 500 alunos: um wrestling português

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Um psicólogo para 500 alunos nas escolas portuguesas (públicas) é como alvejar o próprio psicólogo antes de ele entrar no estabelecimento de...
terça-feira, 9 de dezembro de 2025

Estado da Educação 2024

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O Conselho Nacional de Educação publicou O Estado da Educação 2024 . Deste documento, no âmbito da educação especial, destacam-se os aspetos...
segunda-feira, 8 de dezembro de 2025

Escolas pedem mudanças urgentes após onda de indisciplina: pais e professores falam em “perceção de insegurança”

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Casos recentes de agressões entre alunos, ameaças a professores e situações de risco dentro das escolas estão a aumentar a perceção de inseg...
sexta-feira, 5 de dezembro de 2025

“Os jovens não podem continuar a enfrentar o sofrimento emocional sozinhos”

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Em entrevista exclusiva ao Healthnews, Mariana Rodrigues, investigadora do CIIE, comenta os alarmantes dados do estudo CARING: 1 em cada 8 j...

Esposende implementa Projeto Patinhas 21 junto de 80 alunos com Necessidades Educativas Específicas

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O Município de Esposende iniciou a implementação do Projeto Patinhas 21, uma intervenção inovadora que recorre a cães como coterapeutas no d...
quinta-feira, 4 de dezembro de 2025

Falta de professores de educação especial duplica número de alunos sem apoio direto nas escolas portuguesas

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O número de alunos com necessidades educativas, mas sem acesso direto a um professor de educação especial duplicou, segundo um levantamento ...
segunda-feira, 1 de dezembro de 2025

"Por Ti – O Poder de Quem Ama Sozinho"

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Hoje, divulgo o livro ""Por Ti – O Poder de Quem Ama Sozinho". O autor, André A.F. Ferro, tem paralisia cerebral, o que lhe c...
quinta-feira, 27 de novembro de 2025

Os desafios de famílias de jovens com deficiência: "Na prática nada acontece, só vemos portas fechadas"

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A falta de apoios a cidadãos com deficiência continua a ser uma dos maiores razões de queixa. As dificuldades são sentidas, por exemplo, pel...
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João Adelino Santos
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